الوحدة القتالية - The Martial Unity - 85
الفصل 85 نظرة ثاقبة على الطريق
روى روي الوقت الذي قضاه في الأكاديمية. وصف أنظمة وجلسات التدريب المختلفة التي مر بها في مراحل التأسيس البدنية والعسكرية التي شكلت المرحلة التأسيسية بشكل عام. لقد واصل سرد أوقاته في مرحلة الاستكشاف واستمر في النهاية في الحديث عن اختراق المتدرب القتالي ومساره القتالي.
“أن تعتقد أنك اكتشفت طريقك القتالي في المنام.” وعلق جوليان قائلاً، بمجرد أن تلاشت الإثارة قليلاً، وتركهم وشأنهم. “قصة تشبه الحكاية الخيالية تمامًا، أليس كذلك؟”
“كانت لحظة ساحرة.” وأكد روي.
“اكتشاف المسار القتالي… أنا لست على دراية به.” “علق جوليان. “في الواقع، بعض المشاريع البحثية التي أشارك فيها تتعلق في الواقع بظاهرة اكتشاف المسار القتالي للشخص.”
“أوه؟” ازدهر اهتمام روي على الفور. “هل مسموح لك أن تخبرني بذلك؟”
كان معهد كاندريا للعلوم معاهدًا ملكية، مما يعني أن البحث والتطوير الذي حدث كان ملكًا للعائلة الملكية كاندريا. وقال إنه لا يعتقد أن مثل هذا البحث متاح في المجال العام.
“المشاريع التي أشارك فيها تتمتع بدرجات سرية منخفضة للغاية. وطالما أنني لا أبيع البيانات الفعلية التي تم جمعها بشكل صارخ، فأنا لا أنتهك اتفاقيتي مع المعهد. إنه نوع المشروع الذي يعد مسعى فكريًا بحتًا دون أي تطبيقات العالم الحقيقي التي تراها. والحديث عنها بالمعنى العام ليس مثيرًا للإشكالية.
“أرى…” فكر روي في المعلومات التي قدمها جوليان. من المؤكد أنه لم يكن على علم بأن قسم البحث والتطوير في معهد كاندريان للعلوم يصنف مشاريع البحث والتطوير فيما يتعلق بالسرية. “ما هو البحث الذي عملت عليه بشكل عام؟”
“يتعلق جزء منه بالتأثيرات النفسية والعصبية لاختراق المتدرب القتالي على الفنان القتالي.” أجاب جوليان. “كان هذا أيضًا مجال بحث ورقة أطروحتي في السنة الأخيرة من دراستي.”
“مثير للاهتمام.” علق روي. “إذن، ما الذي أسفر عنه بحثك بالضبط فيما يتعلق بالتغييرات والتأثيرات التي أحدثها اكتشاف المسار القتالي؟”
؟ “لقد اكتشفنا أن اكتشاف المسار القتالي يؤدي إلى زيادة في الإدراك وسرعة رد الفعل والرؤية الحركية وردود الفعل، بالإضافة إلى التنسيق بين الجسم والعين، بكل بساطة.” وأوضح جوليان.
“تبدو صحيحية.” أومأ روي. عندما اخترق المتدرب القتالي بعد أن اكتشف مساره القتالي، شهد تعزيزًا عامًا كبيرًا في العديد من المعلمات والصفات العقلية. “لقد أصبحت أقوى بكثير عندما أصبحت متدربًا عسكريًا.”
“الأمر ليس بهذه البساطة بالرغم من ذلك.” أجاب جوليان. “لقد حققنا بعض الاكتشافات الغريبة جدًا حول هذه التحسينات، كما ترى. أولاً، تكشف البيانات أن درجة هذه التحسينات ليست ثابتة وغير متغيرة، ولكنها متغيرة. إن التعزيزات الخارقة التي اكتسبتها تتغير باستمرار.”
“هاه؟” حدق روي في ارتباك عندما سمع ذلك. التعزيزات العقلية التي اكتسبها من أن يصبح متدربًا عسكريًا كانت تتغير باستمرار؟ بدا ذلك كاقتراح سخيف لروي عند الفحص الأول.
“ماذا تقصد؟” وسأل في انتظار مزيد من التوضيح.
“لقد اكتشفنا أن التعزيزات الخارقة التي يوفرها المسار القتالي هي في حالة تغير مستمر، فهي متغيرات وليست ثوابت.” جوليان يحتسي الشاي قبل أن يتابع. “في بعض المواقف، يُظهر المتدربون القتاليون سمات ومعايير عقلية خارقة، لكن في حالات أخرى، يكونون بشرًا عاديين تمامًا.”
كان هذا منطقيًا أكثر بالنسبة لروي، على الرغم من أنه لم يكن متأكدًا مما إذا كان قد لاحظ ذلك بنفسه. وكانت هذه ظواهر معقدة تم التقاطها من خلال البحث التجريبي الصحيح، وكان من المستحيل عليه أن يكتشف هذه الأشياء بنفسه عن طريق الاستبطان.
“دعونا نأخذ ثلاثة سيناريوهات، وهذه في الواقع نسخة مبسطة لبعض التجارب والمسوحات التي أجريناها.” وتابع جوليان. “دعونا نأخذ السيناريو أ، حيث يشارك المتدرب القتالي في القتال. السيناريو ب، حيث ينخرط المتدرب القتالي في مهام العمل اليدوي لضغط الوقت. السيناريو ج، حيث يشارك المتدرب القتالي في اختبار رياضيات ضغط الوقت. افعل هل تعتقد أن رد الفعل الخارق ووقت المعالجة للمتدرب القتالي سيكون هو نفسه في جميع السيناريوهات والأنشطة الثلاثة؟”
“هممم…” فكر روي. “أليس كذلك؟”
لقد بدا واضحًا له بشكل حدسي أن هذا يجب أن يكون هو الحال. لماذا تتغير هذه المعايير العقلية والعصبية؟ ولكن بالنظر إلى ما قاله جوليان في وقت سابق، فمن المحتمل أنه كان مخطئا.
“إنه يتغير، وهذا ما كشفه بحثنا.” أجاب جوليان تلبية توقعات روي.
“مثير للاهتمام.” علق روي.
“إن سرعة المعالجة العقلية للمتدرب القتالي هي السيناريو أ؛ القتال، كان خارقًا تمامًا.
سرعة المعالجة العقلية في السيناريو ب؛ “كانت مهام العمل اليدوي ذات ضغط الوقت أيضًا خارقة للطبيعة ولكنها أقل من السيناريو أ، أقل بكثير، في الواقع. “تابع جوليان. “أما بالنسبة للسيناريو ج… اختبار رياضيات ضغط الوقت… وجدنا شيئًا مفاجئًا للغاية.”
“أوه؟”
“لم يكن وقت المعالجة العقلية للمتدرب القتالي في السيناريو c خارقًا على الإطلاق. لقد كان طبيعيًا ومتوسطًا تمامًا. كما لو كان هؤلاء بشرًا عاديين وليسوا متدربين عسكريين.”
لقد فهم روي الآثار المترتبة على البيانات على الفور، لأنه كان هو نفسه باحثًا تجريبيًا. “لذلك، فإن النشاط الذي ينخرط فيه المتدرب القتالي هو العامل المؤثر في مدى جودة أداء المتدرب القتالي. علاوة على ذلك، يبدو أنه كلما اقترب هذا النشاط من القتال الفعلي، كلما كان المتدرب القتالي أكثر خارقة. وبالتالي فإن الأداء العقلي تزداد المعلمات كلما اقتربنا من مكافحة النشاط، مما يشكل نوعًا من الطيف، هل أنا على حق؟”
ابتسم جوليان. “لقد فهمت على الفور، كما هو متوقع من أخي الصغير.”
أصبح روي مستغرقًا وهو يفكر في الآثار المترتبة على البيانات. لقد كانت رائعة حقًا. كان أداء المتدربين القتاليين أفضل، فيما يتعلق بمعايير الأداء العقلي، عندما شاركوا في القتال، وكان أداءهم دون المستوى الأمثل عندما شاركوا في المهام البدنية، والأقل على النحو الأمثل عندما قاموا بمهام لا علاقة لها بالقتال.
“كان السيناريو b عبارة عن سيناريو مادي لضغط الوقت. على الرغم من أنه لم يكن قتاليًا، إلا أنه لم يكن بعيدًا جدًا عن القتال وربما كان يشترك في بعض أوجه التشابه. ولهذا السبب أظهر martial apprentice نتائج دون المستوى الأمثل، ولكن لم تكن النتائج صفرًا.” تمتم روي. “لكن اختبار الرياضيات بعيد جدًا عن القتال، وبالتالي كان أداء المتدرب القتالي أقل أداءً على النحو الأمثل. وهذا يوضح وجود علاقة سببية بين قرب النشاط من القتال، ومعايير أداء المتدرب القتالي، على افتراض أنه تم التحكم في جميع المتغيرات الأخرى الممكنة.”
“كانت.” وأكد جوليان. “أنا معجب برؤيتك حول هذا الأمر، على الرغم من عدم وجود خبرة لديك في البحث التجريبي، وهو أمر رائع للغاية.” ألقى روي نظرة غريبة.
كان روي منشغلًا جدًا بالاكتشافات السابقة لمحاولة تبرير ذلك. المعلومات التي كشف عنها جوليان تشير ضمنًا إلى أن الظاهرة العصبية الناجمة عن اكتشاف المسار القتالي كانت نائمة عندما قام المتدربون القتاليون بأشياء كانت بعيدة عن القتال.
أما بالنسبة لماذا وكيف بالضبط، فقد تمكن روي من التوصل إلى عدد قليل من الفرضيات والنظريات المجردة بناءً على خلفيته العلمية!