الوحدة القتالية - The Martial Unity - 24
الفصل 24 التعريفي
مر أسبوع ووصل الحفل التعريفي لأكاديمية كاندريان. أقيم الحدث في صباح يوم الشتاء السادس والثلاثين، والذي سيكون السادس من أكتوبر على الأرض. كان هناك العديد من أنظمة التقويم المستخدمة في قارة بنما، ولكن النظام الأكثر عالمية هو تقويم الأنظمة. تم تقسيم السنة إلى 365 يومًا، تمامًا كما هو الحال على الأرض، ولكن لم يتم تجميع الأيام في أشهر، بدلاً من ذلك، تم تجميعها في مواسم. يشير الشتاء السادس والثلاثون إلى اليوم السادس والثلاثين من فصل الشتاء. كان هذا أحد الاختلافات العديدة في الثقافات بين الأرض وجايا، وقد استغرق الأمر من روي بعض الوقت قبل أن يعتاد عليهما تمامًا.
“هيا جوليان، قد نتأخر!” حث روي
ألقى جوليان عليه تنهيدة عاجزة.
“لقد عقدنا العزم على المغادرة مبكرًا لمدة نصف ساعة تحسبًا لحركة المرور. والمغادرة مبكرًا سيكون أمرًا سخيفًا.” قال لروي.
(“من النادر أن نرى مثل هذا الجانب الطفولي منه.”)
“حسنا حسنا، ولكن لا تضيع المزيد من الوقت.” رضخت روي. هذه المادة مشتقة من n0v £lbin•
“نعم نعم.”
كان سبب مرافقة جوليان له هو أن جميع المتقدمين الذين تقل أعمارهم عن ستة عشر عامًا يحتاجون إلى أن يكونوا مصحوبين بوصي، أو شخص بالغ يعمل كوصي بالنيابة. طلب لاشارا من جوليان مرافقة روي بصفته الوصي بالنيابة، ومن أجل مساعدة روي في التحريض.
وبحلول الوقت الذي وصلوا فيه، كانوا، كما كان متوقعًا تمامًا، مبكرين بنصف ساعة.
“هل ترى؟ لقد وصلنا في هذا الوقت المبكر وأردت أن تكون في وقت أبكر من ذلك.” طعن جوليان في روي.
“يا رجل، السلامة أفضل من الأسف.” تثاءب روي.
“نعسان؟”
“مُطْلَقاً.”
“لقد بقيت مستيقظًا طوال الليل متحمسًا للتحريض، أليس كذلك؟”
“…”
تنهد جوليان، لقد اعتقد حقًا أن طفولية روي تتجلى عندما يتعلق الأمر بشغفه وحبه للفنون القتالية. لقد اتبعوا التوجيهات إلى القاعة التعريفية بعد إظهار هويتهم ودعواتهم للحراس عند البوابة.
كانت القاعة التعريفية عبارة عن منشأة كبيرة يبدو أنها مصممة خصيصًا للعروض التقديمية من هذا النوع. من الخارج، كان كبيرًا ومبهجًا في هندسته المعمارية، ومن الواضح أنه مصمم لجذب انتباه الناظرين إليه وإعجابهم.
في الداخل، كان هناك مسرح كبير عليه منصة في الطرف المقابل للقاعة. في الواقع، نزلت القاعة إلى الأسفل مع تقدم المرء للأمام، حيث كانت المرحلة هي الأدنى في الارتفاع، وكانت تتمتع بقدرة استيعابية واسعة، ومصممة بشكل واضح لاستيعاب العدد الكبير من الطلاب والأوصياء الجدد الذين حضروا الحفل التعريفي كل عام.
“في الحقيقة، قاعة فخمة تحقق هيبة أكاديمية الفنون القتالية.” تنهد جوليان في الإعجاب.
لكن ما لفت انتباه روي لم يكن القاعة نفسها بل سكانها.
“إذن هؤلاء الرجال هم زملائي في الدفعة، أليس كذلك؟”
“في الواقع، أتمنى أن يكون لديك الكثير من الأصدقاء.”
“لم آتي إلى هنا لتكوين صداقات.” هز روي كتفيه.
“نعم، ولكن لا يضر أن يكون لديك القليل. فالأصدقاء الجيدون يمكن أن يكون لهم تأثير إيجابي عام على حياتك، وربما حتى على فنونك القتالية.”
كان ذلك ممكنًا، كما افترض روي.
“بالحديث عن ذلك، ألم تصنعي صديقًا في الامتحان؟”
“لقد عرفته لبضع ساعات على الأكثر، وهو أحد المعارف على الأكثر”. قال روي قبل أن يشعر بالذنب. لقد أنقذه كين في الجولة الثالثة
(“هل هذا يجعلنا أصدقاء؟”)
لم يكن روي متأكدا. في حياته الماضية، لم يكن لديه أي أصدقاء أبدًا، ومرضه وطبيعة حياته المهنية منعته ببساطة من تكوين أي أصدقاء، كما طور أيضًا موقفًا اجتماعيًا نسبيًا بسبب ذلك.
“صحيح بما فيه الكفاية، على ما أعتقد.”
كان جميع الطلاب المقبولين أقوياء، وكان روي يشعر بذلك. لم يكن متأكداً من قدرته على التغلب على معظمهم في قتال. على الرغم من أنه كان ضمن العشرة الأوائل في الجولة الثانية، إلا أنه لم يسمح للأمر بالوصول إلى رأسه وتضخيم غروره. كان نجاحه في تلك الجولة نتيجة مناسبة إلى حد ما ولم يكن شيئًا يشير إلى قدرته القتالية الشاملة. في النهاية، كان أصغر سنًا وأضعف وأقل خبرة من أي طالب آخر في دفعته تقريبًا.
(‘الطفل الآخر الوحيد في عمري كان كين، وكان عبقريًا جدًا تم تدريبه شخصيًا على يد حكيم عسكري سخيف. كان علي أن أضع رأسي في مؤخرتي حتى أعتقد أنني مشابه له فقط لأن صفوفنا كانت متقاربة إلى حد ما في الجولة الثانية.’)
أحكم روي قبضته.
(‘لا يهم مدى قوتي حاليًا؛ فلدي حياة طويلة أمامي. وهذا هو هدف الأكاديمية القتالية، بعد كل شيء.’)
لم يستطع الانتظار حتى يبدأ العام الدراسي. كان ينوي الطحن والتدريب مثل المجنون تحت وصاية كبار السن العسكريين في الأكاديمية.
عندها فقط، رأى روي شخصية على المنصة.
استطلع المعلم أرونيان جمهوره، ووجه نظره عبرهم.
“يا طلاب الأكاديمية القتالية. هذه المرة، اسمحوا لي أن أرحب بكم جميعًا في أكاديمية كاندريان القتالية ليس كطامحين، ولكن كأعضاء. كل واحد منكم ينتمي داخل جدران هذه الأكاديمية. لقد تغلبتم على المحن أيضًا مثل أقرانك وأثبت دون أدنى شك أنك تنتمي إلى هنا. كن فخورًا بالمدى الذي قطعته، ولكن كن مدركًا للكم المتبقي الذي يتعين عليك اجتيازه.
لقد تحدث بهدوء وبكرامة حكيمة.
“اليوم، نهدف إلى إخبارك بكل ما تحتاج إلى معرفته، ويجب أن تعرفه عن الأكاديمية القتالية. وبدون مزيد من اللغط، أدعو مستشارنا المحترم كالوكس هاين لبدء العرض.”
صعد شاب شاب على المسرح وسط تصفيق حاد. صافحه السيد أرونيان قبل أن يسند له المنصة ويخرج من المسرح. ابتسم قبل أن يقطع مباشرة إلى المطاردة.
“إن نطاق هذا العرض هو تزويدك بفهم شامل لكيفية عمل الأكاديمية. وسأتناول على نطاق واسع عدة فئات من المواضيع. الخدمات التعليمية التي تقدمها أكاديمية الدفاع عن النفس لطلابها. المسؤوليات والاستحقاقات التي يمتلكها الطلاب. “هيكل الرسوم ووسائل الدفع. وأخيرا، المستقبل الذي يقع خارج الأكاديمية.”
“الخدمة الأساسية التي تقدمها الأكاديمية لطلابها هي، ببساطة، الأدوات اللازمة للسماح للطلاب بالوصول إلى عالم الدفاع عن النفس. لم يتم وضع المنهج في الحجر عالميًا، بما يتجاوز الأسس العارية. إن المسار العسكري هو مسار شخصي للغاية رحلة لا يمكن تعميمها، ولكن تم تحديد الشروط اللازمة لتصبح متدربًا عسكريًا ثم مربّعًا عسكريًا.تمتلك أكاديمية الدفاع عن النفس مكتبة واسعة من التقنيات والمهارات التي يمكن للطلاب استكشافها بحرية من أجل اكتشاف مسارهم القتالي، قبل متابعته.
تقدم الأكاديمية القتالية الوصاية لكبار السن العسكريين المؤهلين تأهيلاً عاليًا وذوي الخبرة، والذين قاموا جميعًا بتوجيه عدد لا يحصى من الطلاب لاكتشاف طريقهم القتالي، وساعدوهم في رحلتهم. نحن نقدم مجموعة متنوعة من أنظمة ومرافق التدريب عالية الدقة لجميع السمات البدنية والأدائية ذات الصلة بالفنون القتالية.
ببساطة… أكاديمية كاندريان القتالية هي جنة لأولئك الذين يسعون جاهدين ليصبحوا فنانين عسكريين!”
عندما بدأ يتحدث عن التفاصيل، فكر روي في كلماته.
(‘أرى، من أجل الوصول إلى مرحلة المتدرب القتالي واكتشاف المسار القتالي الخاص بك، يجب على المرء استكشاف أنواع مختلفة من تقنيات ومهارات وأشكال الفنون القتالية، أليس كذلك؟ هذا منطقي. بعد كل شيء، كيف يمكن للمرء أن يعرف ماذا نوع الفنون القتالية التي يرغبون في متابعتها؟ في هذه الحالة، فإن وجود مكتبة من التقنيات والمهارات يجعل الحياة أسهل بكثير بالتأكيد. بحق الجحيم، هل من الممكن حتى أن تصبح متدربًا عسكريًا بدون هذه الموارد؟’)
بغض النظر، بناءً على هذا وحده، كانت الأكاديمية تستحق بالفعل كل أوقية من وقته، ربما لن يكون قادرًا على الوصول إلى مرحلة المتدرب القتالي بأي طريقة أخرى.
(‘أنا لست مثل كين، بعد كل شيء. بدون الأكاديمية لن أتمكن أبدًا من الحصول على هذه الموارد التعليمية.’)
كان الكم الهائل من الموارد التي خصصتها الأكاديمية لمنح طلابها أفضل تعليم ممكن أمرًا محيرًا لعقل روي. تصاعدت دهشته في كل مرة يقدم فيها المستشار تسهيلات متفاخرة أخرى تهدف إلى تدريب سمة جسدية أو أدائية معينة أو مهارة أساسية من نوع ما.
(‘هل يستحق الأمر حقًا إنفاق الكثير علينا نحن الطلاب؟ لقد سمعت أن عشرة بالمائة فقط من الطلاب يصلون إلى مرحلة martial squire، هل يستحق الأمر حقًا إنفاق مثل هذا المبلغ الكبير من رأس المال على رعاية أقل من مائة سكوايرز القتالية كل عام؟’)
لم يكن متأكدا. كان يفتقر إلى الكثير من المعلومات حول مصالح وقرارات الاتحاد. ربما كان هناك العديد من الحوافز الاقتصادية والسياسية الملموسة لزيادة عدد فناني الدفاع عن النفس أكثر من مجرد المال. ربما سيتعلم عن هذه الأسباب بمجرد قفزه على عمود الطوطم للاتحاد القتالي.
(“يجب أن أتوقف عن التركيز على الأمور المجردة غير ذات الصلة وأن أركز على الأشياء التي لها تأثير مباشر أكثر علي.”) هز روي رأسه.
“… بالإضافة إلى المرافق ووسائل الراحة والخدمات التي ذهبت إليها للتو، هناك إمكانية الحصول على تعليم على يد سيد فنون قتالية. بالطبع، هذا قرار يعود تمامًا إلى تقديرهم وإرادتهم. لا توجد ضمانات ، الوعود أو الشروط المتعلقة بهذا. لقد مرت عدة سنوات إلى الوراء حيث لم يتم اختيار طالب واحد من قبل سادة الأكاديمية القتالية، وعلى العكس من ذلك، كانت هناك سنوات حيث تم قبول عدد كبير من الطلاب من قبل العديد من الماجستير. في المتوسط ، يتم قبول عدد قليل من الطلاب كل عام. الفوائد، بالطبع، لا يمكن المبالغة فيها. بالإضافة إلى الوصاية عالية الجودة للغاية، يمكن أن يسمح martial masters للتلاميذ بالحصول على فرص لا يستطيع الطلاب الآخرون القيام بها، مع السلطة الواسعة التي يمتلكونها يمكنهم بسهولة التحايل على القيود والحواجز التي تعوق الموارد والمعرفة والأحداث وما إلى ذلك.”
أصبح روي متحمسًا عندما سمع ذلك. كانت احتمالات تلقي التعليم على يد سيد عسكري مثيرة بشكل لا يصدق. كان من المعروف أن براعتهم عالية بشكل غير عادي، وما لم يكن أحدهم من نسلهم المباشر، فإن احتمال قبول أحدهم كتلميذ من قبل أحدهم كان منخفضًا للغاية، وكان أسياد القتال أقوياء جدًا ومؤثرين وأثرياء بشكل طبيعي. كان من الصعب كسب خدمات الوصاية حتى مع وجود ثروة صغيرة.