الوحدة القتالية - The Martial Unity - 131

الفصل 131 رسم الخرائط الزلزالية

كان نظام التدريب على التباعد الداخلي أقل تفصيلاً من جلسة التدريب على التقارب الخارجي، لكنه كان أكثر صعوبة.

وجد روي أنه من الصعب جدًا تغيير طريقة تعامله مع الهجمات القادمة بشكل جذري؛ تطلب منه هذا التدريب التخلص من بعض ذاكرته العضلية وبناء ذاكرة عضلية جديدة.

علاوة على ذلك، في كل مرة يفشل فيها، فإنه سيشن هجومًا مباشرًا دون أي دفاع على الإطلاق. نظرًا لأن squire fare لم يسمح له باستخدام acute edge أو elastic shift أثناء نظام التدريب.

بحلول الوقت الذي مرت فيه بضع ساعات وانتهت جلسته التدريبية الأولى مع inner divergence، كان روي قد فقد تمامًا عدد جرعات الشفاء التي استهلكها في تلك الجلسة وحدها.

(‘الحمد لله، الأكاديمية لا تفرض رسومًا على الطلاب مقابل كل جرعة نستهلكها، وإلا سأتعرض للإفلاس والعودة إلى الجحيم. حتى أن أصبح أستاذًا عسكريًا لن يحررني من المبلغ الهائل من الديون!’)

كان هذا بالطبع مبالغة شديدة وكان روي يعرف ذلك. لم يكن يعرف أي تفاصيل، لكنه كان متأكدًا من أن martial masters يمكن أن يكسبوا مثل هذه الأموال السخيفة حتى أن المبلغ الذي كان روي قلقًا بشأنه كان ضئيلًا جدًا بحيث لا يمكن حتى تسجيله في وعيهم.

تنهد روي عندما خرج من منشأة تدريب الدفاع، وخدش رأسه.

(‘سقط اثنان، وبقي اثنان آخران’) متأملًا.

توجه إلى منشأة التدريب الحسي، وهي منشأة لم يزرها من قبل، لأن هذه هي المرة الأولى التي يأخذ فيها تقنية حسية على مستوى المبتدئ.

لقد كان فضوليًا للغاية ولم يكن متأكدًا مما يمكن توقعه. بمجرد دخوله المنشأة، قام بجولة صغيرة فيها قبل أن يقفز على الفور إلى التدريب.

كان المرفق مختلفًا تمامًا عن الآخرين، فهو أكبر حجمًا ويحتوي على العديد من الأقسام الفرعية والأقسام بداخله. وبينما كان يتجول، كان يرى غرف تدريب بها متدرب واحد. وفي بعض الأحيان كانوا معصوبي الأعين، ولكنهم لم ينزعجوا تمامًا من فقدان الرؤية. وفي أحيان أخرى سيكون لديهم إحساس آخر مقيد.

اعتقد روي أن هذه الأمور كانت جزءًا لا يتجزأ من تحسين القدرات الحسية. ففي نهاية المطاف، فإن أفضل طريقة لاختبار ما إذا كانت تقنية حسية معينة تعمل بشكل جيد وعلى النحو المنشود هي تقييد الحواس الأخرى واختبار قدرات الفرد على الرغم من هذه الإعاقة.

وقد شمل التدريب على رسم الخرائط الزلزالية ذلك إلى حد ما. على الرغم من أن رسم الخرائط الزلزالية كان يهدف إلى اكتشاف واستشعار الأشياء التي لا يمكن اكتشافها واستشعارها بالحواس العادية في المقام الأول.

“سكواير المدرب ماكسيم.” استقبل روي بانحناءة محترمة للمرة الثالثة من أصل أربع مرات تقريبًا. “اسمي روي كواريير، أنا متدرب عسكري، هنا لأتعلم تقنية رسم الخرائط الزلزالية.”

نظر الرجل إلى روي للحظة، ثم إلى التمرير الذي بين يديه، قبل أن يومئ برأسه بهدوء.

“يأتي.” قال بهدوء.

قام بتوجيه روي إلى منشأة معينة. “هل تعرف أن تفعل؟”

“…نعم.”

يبدو أن المدرب لم يكن تفاعليًا بشكل خاص. لم يكلف نفسه عناء شرح التقنية أو نظام التدريب لروي.

لا يعني ذلك أن روي كان بحاجة إليهم بشكل خاص.

رسم الخرائط الزلزالية عبارة عن تقنية دربت جسم المستخدم ليكون قادرًا على تفسير الاهتزازات الزلزالية ورسم خريطة تضاريس عامة وخريطة للأشياء الملامسة للأرض.

يتلقى الدماغ البشري في كثير من الأحيان تدفقا هائلا من المعلومات. ومع ذلك، فإنه يتخلص من معظم المعلومات التي يتلقاها دون معالجتها بشكل صارم. في كثير من الأحيان كان التركيز بشكل أساسي على ما تراه العيون وليس على ما تدركه الحواس الأخرى. كان هذا صحيحًا حتى بالنسبة للمتدربين القتاليين مثله.

بعد كل هذا كان التحيز المعرفي متأصلًا بعمق في البشر. ولا حتى المتدربين العسكريين يمكنهم كسر أغلال العيوب البشرية.

ولكن التدريب يمكن.

هذا ما يهدف نظام التدريب على رسم الخرائط الزلزالية إلى تحقيقه. ومن خلال تقييد الحواس المختلفة بطرق مختلفة وفي ظروف مختلفة، كان الهدف هو إجبار الدماغ على البحث عن المعلومات المدفونة بعمق حول الاهتزازات التي كان يتصورها بشكل معتدل، لكنه تجاهلها دون وعي لفترة طويلة بسبب التركيز على الرؤية.

بالطبع، فقط المتدربون العسكريون لديهم القدرات العقلية للقيام بذلك، ولهذا السبب كانت التقنية على مستوى المتدرب؛ يمكن للمتدربين فقط إتقانها.

لم تكن هناك سوى مرحلة واحدة من التدريب. ركزت تلك المرحلة على جعل العقل يولي مزيدًا من الاهتمام للاهتزازات الدقيقة التي يتم تجاهلها دون وعي، ومن ثم من خلال الخبرة المطلقة يتعلم فك رموز تلك التقنيات ببطء.

افترض روي أنه لا توجد طريقة أخرى لتعلم ذلك. فقط من خلال التجربة والخطأ وتعلم كيفية ربط الاهتزازات الدقيقة بالظواهر وفهم ما تعنيه، سيكون قادرًا على إتقان هذه التقنية.

كانت هذه أصعب تقنية حاول روي تعلمها على الإطلاق. على الأقل بالنسبة للتقنيات الأخرى، كان التدريب واضحًا نسبيًا وطالما ثابر، سيكون قادرًا على تحقيق تقدم واضح.

ولكن كان هذا هو الأسلوب الأول الذي صادفه حيث شعر أنه بغض النظر عن مقدار الوقت الذي قضاه في التدريب عليه، فقد لا يحرز أي تقدم أبدًا، ناهيك عن إتقانه بالكامل.

لقد كان الأمر صعبًا للغاية، خاصة عندما لم تساعده معرفته وخبرته في الرياضات القتالية على الإطلاق هذه المرة. ببساطة لم يكن هناك ما يعادل هذا النوع من التدريب على الأرض، بعد كل شيء.

أعمى، في البداية لم يستطع الشعور بأي شيء. لقد تم ضربه بالدمى.

وكان الجزء الأسوأ هو عدم اليقين.

على الأقل عندما كان يتدرب على التباعد الداخلي، كان بإمكانه رؤية متى سيتعرض للضربة بوضوح تام.

هنا، لم يستطع حتى معرفة ذلك. لقد كان يعاني من جنون العظمة بسبب تعرضه لضربة في الخصيتين أكثر من أي شيء آخر، مما أدى أيضًا إلى إبعاده عن التركيز البحت على ما كان يجب أن يركز عليه.

لعدة ساعات، لم يفعل شيئًا سوى أن يُضرب في الظلام.

لم يكن أبدًا أكثر امتنانًا وحماسًا عند مغادرة جلسة تدريبية من قبل. لم يشعر أبدًا بالاكتئاب عند ترك جلسة تدريبية من قبل.

(“هذا سوف يتطلب مثابرة حقيقية.”) تنهد. بمجرد عودته إلى غرفته، كان بحاجة إلى معرفة ما الذي سيفعله بشأن هذه التقنية.