Infinite Mana In The Apocalypse - 341
الفصل 341: وسائل أخرى لتحقيق نفس الهدف؟
مع تدخل الكواكب السماوية، سيتم إنقاذ عشرات المليارات من الأرواح. كل ما كلف ذلك هو موت المتورطين، إلى جانب تدمير نجمهم حيث عملوا أيضًا على إرسال رسالة من شأنها أن توقف أي أفكار أخرى عن الفوضى والاضطراب!
فلماذا لا يتحركون لإنقاذ الكثير من الكائنات؟ هل يجب أن يتركوا عشرات المليارات يموتون؟
في الواقع، لم يجد نوح إجابة لسؤال المعلم الكبير، وتوجه عقله نحو العالم المفقود مرة أخرى وهو يتساءل- ما الذي تنبأ به السماويون بالضبط مع هذا العالم ومحركاته العالمية حتى أصدروا الحكم بتدميره؟
لقد كان مجرد عالم كبير لم يكن معروفًا جيدًا، لذلك لم يكن بمثابة إرسال رسالة إلى أي شخص مهم. كان يتحرك أيضًا في هذا العالم، مما جعله يتساءل عما إذا كان المصير الذي اكتشفوه له علاقة به أيضًا!
بسبب تصرفات سيد الطائفة الكرمية الغامض إنويت، نجا نوح من الكوكب الذي كان مغلقًا مكانيًا عندما ضغطت أثينا على المفتاح لتفجيره إلى أجزاء – مما يعني أن هدفهم المتمثل في تدمير كل شيء قد فشل، وكل ما كانوا يحاولون تدميره. منع حدوث ما توقعوه.
إن فكرة هذا اللغز جعلت نوح يتساءل عن أشياء كثيرة لأن مُثُله ظلت كما هي. اعتبارًا من هذه اللحظة، لم يتحول إلى رجل مجنون يوافق على تدمير نجم بأكمله وكل من فيه، حتى لو لم يكن لهم أي علاقة بالفوضى التي تحدث. كان هذا هو نفس سبب وقوفه ضد السماويين – بسبب تدميرهم المتفشي للعالم المفقود دون الاهتمام بمن كان فيه وما إذا كانوا يستحقون هذا الحكم!
لقد حصل على [تمييز المصير] بنفسه الآن وفهم المزيد عن منطق السماويين في أفعالهم، حيث كان يخترق حجاب الغموض ليكتشف بالضبط ما يخشونه من العالم المفقود والذي جعلهم يطالبون بتدميره. ولكن في هذه اللحظة، بالنسبة لعالم المجوس الذي كان في متناول اليد، طفت العديد من الأفكار في ذهن نوح عندما رفع رأسه أخيرًا وقابل النظرة الصامتة للسيد الأكبر.
“هذا التلميذ غريب الأطوار بعض الشيء، وقد وصلت إلى ما أنا عليه اليوم فقط من خلال النظر إلى الأشياء من عدة زوايا مختلفة. ليس لدي أي مشكلة على الإطلاق في تنفيذ مهمة تدمير العالم المسؤول عن الفوضى المستقبلية التي من شأنها أن تسمح تدمير العالم الذي ولدت فيه وعشرات المليارات من الكائنات. ولكن ماذا لو… كانت هناك طريقة أخرى لتحقيق نفس المستوى من الحد من الفوضى، وإنقاذ الأرواح، وغرس الخوف لمنع الفوضى في المستقبل؟ ”
“…”
نظر إليه المعلم الكبير وأثينا عن كثب حيث ظلا على حالهما، مما يشير إلى أن يستمر نوح بينما تتحرك نظراته بينهما.
“لقد ذكرت أن تدمير النجم يحقق جميع الأهداف، وهي القضاء على المسؤولين وإرسال رسالة أيضًا. ماذا لو… تمكنا من إرسال تلك الرسالة على نفس المستوى، إن لم يكن أكثر، والتسبب في تقليل الفوضى بشكل أكبر؟”
انفتحت عيون أثينا على نطاق واسع على هذه الادعاءات الجريئة بينما كان المعلم الكبير ينظر بينما يمر ضوء حاد من خلال عينيه. ونظر إلى نوح وهو يتكلم.
“دعني أخمن، هل تريد منا أن نرسل ببساطة سفننا الحربية بين النجوم والسادة السماويين لجني حياة المنظمة الرائدة القوية في عالم المجوس وندع ذلك يقف كرسالة؟ لن يكون ذلك فعالاً، ولا بنفس كفاءة مجرد استخدام سفينة حربية رئيسية لتدمير النجم ببساطة.”
كانت الكلمات مليئة بنبرة توبيخ لشيخ يقوم بتعليم أحد الصغار، هز نوح رأسه وهو يرد بتعبير حازم.
“لا. لا ترسل أي سفن حربية أو أسياد عظماء. لتحقيق هدف معاقبة المسؤولين عن هذه الفوضى أثناء إرسال رسالة من شأنها تحقيق النظام عبر النجوم… أرسل لي – تلميذًا سماويًا واحدًا في عالم الفراغ إلى خذوا رؤوس المسؤولين”.
…!
ضاقت عيون المعلم الكبير وهو ينظر عن كثب إلى نوح، وظهرت ابتسامة عريضة على وجهه وهو يتحدث.
“هل تدرك أن أقوى الكائنات في عالم المجوس هي في ذروة عالم تزوير الروح؟ لن أتفاجأ حتى إذا كان لديهم نصف خطوة في عالم توسيع المجال حتى يكونوا جريئين جدًا لدرجة أنهم يعتقدون أنهم يمكن أن يفلت من مثل هذه الأفعال أمام أعيننا”.
ظهرت قوة المعلم السماوي في موجات كما قال هذا، وكشفت كلماته عن المرتبة التالية فوق تزوير الروح، والتي كانت توسيع المجال!
كان هذا هو نفس العالم الذي عقده هذا المعلم الكبير فريدرال، الذي كان مجرد سيد كبير واحد من بين العديد من النجوم السماويين السابعين! من رتبة الفراغ لنوح وأثينا، تم تجاوز الروح ووقف في قمة رتبة المجال!
بفضل قدراته باعتباره سماويًا، سيشعر المرء بالخوف عندما يدرك القوة التي سمحت له بمحاربة من هم أعلى من مستوياتهم حيث أصبح وجوده أكثر رعبًا!
توقف نوح عن التفكير في عالم هذا الكائن للحظة قبل أن يستمر.
“هذا هو السبب بالتحديد أيها المعلم الكبير. أرسل تلميذًا سماويًا واحدًا من void frealm لتدمير قوى المسؤولين تمامًا. سنحقق هدف تدمير هذه القوة وإيقاف الحرب، بينما نرسل رسالة أقوى حول قوة السماويين من يمكنه رفع تلميذ واحد ليكون لديه القدرة على القضاء على القوة الرئيسية لعالم رئيسي.”
“…”
نظر نوح إلى نظرة المعلم الكبير الذي كان لا يزال غير مقتنع وهو يضغط على عقله لمزيد من الأفكار ويستمر.
“دعهم يعرفون أن السماويين لا يعتمدون فقط على سفنهم الحربية القوية لتدمير أولئك الذين يسببون الفوضى. دعهم يعرفون أنه حتى تلميذ واحد في عالم الفراغ المتواضع سيكون كافيًا لتصحيح الفوضى الناجمة على مستوى الكواكب. يمكن غرس هذه الرسالة وبشكل أكثر وضوحًا من خلال بث هذا الحدث بأكمله إلى القوى المحيطة المتورطة في هذه القضية!”
أشرقت عيون المعلم الكبير على مجموعة كلمات نوح الأخيرة، وكانت نظرته أكثر عمقًا لأنه بدا وكأنه يتأمل. نظر إلى نوح لفترة وجيزة فيما بعد وهو يقول مجموعة من الكلمات تحمل نبرة عدم القدرة على الإنكار.
“أنت عبقري فريد للغاية، لذا سأعطيك هذه الفرصة كدرس لأظهر لك أن الأشياء التي أنشأناها وقمنا بها لقرون هي الأكثر كفاءة. سأستخدم [تمييز القدر] عندما تنتهي أفعالك لترى ما إذا كانت فعالة في الحد من الفوضى كما كان سيكون لو قمنا ببساطة بتدمير عالم المجوس، ويمكنك حتى التحقق من ذلك بنفسك بمجرد الانتهاء. ”
وقفت شخصية نوح وهو يضع يده اليمنى على صدره كعلامة على الاحترام لمنحه هذه الفرصة، واستمر المعلم الكبير مبتسمًا وهو يشاهد ذلك.
“نظرًا لأنه لا يمكن أن يكون لدينا عبقري مثلك يموت بالخطأ، ستظل أثينا ترافقك في هذه المهمة. سيكون هناك العديد من الكائنات فوق مستواك في هذا العالم بعد كل شيء، ويمكن أن يكون هذا بمثابة طريقة رائعة للتدريب.”
أشرقت عيون نوح عندما سمع هذا ونظر إلى أثينا التي لا تزال غير عاطفية والتي أومأت برأسها ببساطة بينما كانت تنظر إليه بتعبير غير قابل للقراءة.
“بث أفعالك إلى القوى المحيطة، هاه؟”
تمتم المعلم الكبير بصوت منخفض عندما وجد نفسه يعتقد أن فكرة تلميذه كانت مثيرة للاهتمام على الأقل، حتى لو لم تنجح!
لكن من أجل تلقين درس لهذه العبقرية المذهلة، فقد وضعوها على المحك. هل ستكون فكرته المقترحة كافية لتحقيق نفس المستوى من الحد من الفوضى وبث الخوف في القوى المحيطة مع إنقاذ نفس القدر من الأرواح، أم أن شيئًا مختلفًا تمامًا سيحدث؟
ظهرت ابتسامة عريضة على وجه الكائن في ذروة عالم توسيع المجال بينما كان ينظر إلى التلميذ الراكع وأثينا الشجاعة بجانبه، وكان عقله يعمل بالفعل ويرسل رسائل متعددة لتغيير الخطط والتحضير الجديد ليكون وضعت جارية لمهمة معينة!
— يمكنك قراءة أحدث فصول الرواية على موقع قصر الروايات – novel4up.com