Lightning Is the Only Way - 965
الفصل 965: الوحي الصادم
“لا، لا يمكنك زراعة كل العناصر فقط. هذه ليست الطريقة التي تعمل بها.”
كان رجل في منتصف العمر ذو شعر أسود يقف حاليًا أمام العديد من الشباب في قاعة المحاضرات. استمع الطلاب باهتمام إلى معلمهم وهو يعلمهم أساسيات الزراعة.
“ولم لا؟” سأل شاب بالقرب من الظهر مع عبوس.
قال المعلم: “لأنه، بغض النظر عما تفعله، فإن العناصر سوف تتصادم بطريقة أو بأخرى”.
مشى المعلم إلى السبورة، وظهرت ثلاث صور على السبورة مثل السحر. وأظهرت جميع الصور الثلاث رجل العصا وكرة بيضاء.
أظهرت الصورة الأولى كيف كانت الكرة البيضاء داخل الرجل العصي.
وأظهرت الصورة الثانية كيف كانت الكرة البيضاء مقيدة بسلسلة كان يمسكها رجل العصا.
الصورة الثالثة أظهرت الرجل العصي فقط، ولكن كانت هناك خطوط تشير إلى أنه كان يلمع.
قال المعلم: “كما تعلمون جميعًا بالفعل”. “هناك ثلاث طرق للزراعة باستخدام عنصر. ومع ذلك، تواجه كل طريقة مشكلة عند ظهور أكثر من عنصر.”
وأشار المعلم إلى الصورة الأولى.
“الطريقة الأولى هي امتصاص العنصر في جسمك، وإنشاء بذرة عنصرية. كما تعلمون جميعًا، هذه الطريقة هي الأسهل للزراعة، لكن لا يمكنك استخدامها إلى الأبد. عند نقطة ما، عليك التبديل إلى طريقة واحدة. من الاثنين الآخرين، ومع ذلك، كلما تأخرت في القيام بذلك، أصبح الأمر أصعب.
وفجأة ظهرت كرة سوداء بجانب الكرة البيضاء في الصورة الأولى.
“الآن، هل يمكن لأحد أن يخبرني ماذا سيحدث إذا قدمنا عنصرًا ثانيًا؟” سأل المعلم.
وقفت إحدى الفتيات القلائل في الفصـل. “سوف يتصادمون داخل جسدك. سوف تموت على الأرجح، ولكن إذا تمكنت بطريقة ما من البقاء على قيد الحياة، فسيكون العنصران إما قد ألغيا بعضهما البعض، أو سوف يسود أحدهما، ويتركك مع هذا العنصر.”
أومأ المعلم برأسه مع التقدير. “صحيح.”
“الآن، الطريقة الثانية،” قال المعلم وهو يشير إلى الصورة الثانية، التي بها الكرة البيضاء المقيدة بالسلاسل. “الطريقة الثانية هي إخضاع العنصر تمامًا. زراعة هذه الطريقة أصعب، لكنك لن تتأثر بأمزجة العناصر.”
ثم ظهرت الكرة السوداء مرة أخرى.
“ماذا لو أدخلنا عنصرًا ثانيًا؟” سأل المعلم.
أجابت نفس الفتاة مرة أخرى. “سوف يحدث نفس الشيء. فقط لأن العنصر تحت السيطرة لا يعني أنهم لن يتصادموا مع بعضهم البعض.”
أومأ المعلم.
ثم أشار إلى الصورة الثالثة. “الطريقة الثالثة هي استيعاب العنصر. هذه واحدة من أسهل وأقوى الطرق للتواصل مع عنصر. سيزداد تقاربك تجاهه أيضًا بعدة مراتب. للأسف، المزايا تأتي مع عيوب، والعيوب تأتي مع مزايا. ”
“ستغير هذه الطريقة عقليتك ببطء حتى لا تعود على طبيعتك بعد الآن. وسوف تتبنى ببطء مزاج العنصر حتى يعكسه مزاجك بشكل مثالي تقريبًا.”
لم يفكر الطلاب كثيرًا في هذه الكلمات لأنهم سمعوها من قبل.
ومع ذلك، إذا سمع أي عضو في طائفة العناصر التسعة أو طوائفها الفرعية هذه الكلمات، فسوف ينفجر بغضب عادل.
كان هذا ممنوعا!
كانت هذه طريقة محظورة للزراعة!
نعم، كان من الممكن أن يصبح المرء واحدًا مع العناصر، ونعم، من شأنه أن يزيد من تقارب الفرد مع العناصر إلى مستويات لا تصدق.
ومع ذلك، يمكن أن تصبح هذه الطريقة خطيرة بشكل لا يصدق اعتمادًا على العنصر الذي اختاره المزارع.
العنصر الخشبي كان جيداً. الشخص الذي يزرعها سيصبح هادئًا وودودًا فقط.
كان عنصر الماء جيدًا أيضًا. قد يصبح الشخص متقلب المزاج بعض الشيء، لكنه يمكن أن يسير مع التيار.
كان عنصر الضوء على ما يرام. قد يفكر الشخص في نفسه على أنه أفضل وعلى حق دائمًا، لكن لا يزال بإمكانه التفاعل مع البشر الآخرين.
وكانت الرياح على ما يرام أيضا. لن يرغب الشخص إلا في الحرية ويصبح أكثر راحة.
كانت الأرض بخير أيضًا. سيصبح الشخص ببساطة أكثر صمتًا وغير مرن. ومع ذلك، سيصبحون بدورهم جديرين بالثقة للغاية.
كان المعدن جيدًا أيضًا. قد يسعى الشخص إلى المعركة أكثر من غيره، لكنه سيظل محتفظًا ببوصلته الأخلاقية.
كانت المشاكل هي العناصر الثلاثة الأخيرة المتبقية.
البرق سيكون سيئا. من المؤكد أن المزارع سيسعى إلى تحقيق العدالة، لكنه لن يتبع سوى بوصلته الأخلاقية. والأكثر من ذلك، فإن المزارع سوف ينتقم بقوة مميتة ضد أي شخص يُنظر إليه على أنه يسير ضده. كان البشر بحاجة إلى العمل معًا. لا يمكن للمرء أن يقتل شخصًا ما بشكل مباشر لأنه قال شيئًا بلا مبالاة.
النار ستكون مروعة. سوف يصبح المزارع مهووسًا بالمعركة. سوف يحتاجون إلى إراقة الدماء والدمار والمعركة بشكل مستمر. يحتاج البشر إلى بعض التوقف أيضًا. لم يتمكنوا من القتال إلى ما لا نهاية طوال الوقت. فكيف يمكن لمثل هذا الشخص أن يصلح بين البشر؟
سيكون الظلام أيضًا فظيعًا. سوف يصبح المزارع في الأساس مريضًا نفسيًا عديم الشعور. سوف يتلاعبون بالبشر الآخرين لتحقيق مكاسب شخصية، الأمر الذي من شأنه أن يضر بالبشرية بأكملها!
ومع ذلك، فإن طريقة التدريب هذه التي كانت تعتبر محظورة في هذا العالم كان يدرسها هذا المعلم.
إذا تم العثور على هذا المعلم من قبل الطوائف الصالحة، فسيتم إعدامه على الفور مع كل من يعرفه.
“وماذا عن الطريقة الثالثة؟” سأل المعلم بابتسامة. “ماذا لو قمت بتقديم عنصر آخر؟”
أجابت الفتاة مرة أخرى. “سوف تموت.”
أومأ المعلم. “صحيح.”
ثم نظر المعلم إلى الطالب الذي طرح السؤال. “هل هذا يجيب علي سؤالك؟”
نظر الطالب إلى المعلمة بحاجبين مقطبين وألقى بالفتاة التي أجابت على كل هذه الأسئلة سخرية ساخرة.
“ماذا لو كان هناك طريقة رابعة؟” – سأل الصبي.
تأوه الطلاب.
فقط دع المعلم يواصل التدريس!
“ممكن”، أجاب المعلم بصبر. “يمكن أن تكون هناك طريقة رابعة. بعد كل شيء، أنا لا أعرف كل شيء. ومع ذلك، أنا واثق تمامًا من أنك لن تجد الطريقة خلال المائة عام القادمة.”
صر الطالب على أسنانه.
هذا المعلم كان يقلل من شأنه!
“ما الذي يجعلك على يقين من ذلك؟” سأل الطالب بصوت جليدي.
“حسنا” أجاب المعلم بابتسامة. “أنا قوي جدًا، كما تعلم. وأيضًا، كما ترى، أنا كبير في السن إلى حد ما. لقد أتيت إلى هذه الأكاديمية فقط كمعلم ضيف لأنني كنت أشعر بالملل. أنا ببساطة أعيش فترة تقاعدي مع زوجتي الجميلة. “.
قال المعلم بصوت حنين: “كما تعلم، لقد رأيت جزءًا لا بأس به من العالم”. “مجمل معرفتي لا يمكن أن تنتج إلا هذه الطرق الثلاث.”
رفض الطالب ما قاله المعلم.
“مهلا، هل يمكنك أخيرا أن تصمت!؟” صاح رجل كبير في الصف الثاني تجاه الطالب الذي كان يتجادل مع المعلم. “انزل عن حصانك العالي! لم يعرف معلمنا الأساسي الأخير سوى طريقة واحدة، وكانت أسوأ بكثير من أي طريقة ابتكرها معلمنا الجديد.”
أراد الطالب أن يجادل، لكنه لم يجرؤ على ذلك.
كان هذا هو بيج باري، الأقوى في الفصـل وبطل المدرسة أيضًا.
سيمزقه بيج باري إلى أشلاء في قتال!
بقلب غير راغب، جلس الطالب وصمت.
ألقى بيج باري نظرة سريعة على الطالب ونظر إلى المعلم.
ثم انحنى بيج باري بأدب. قال بأدب: “أعذرني على اختياري للكلمات”. “من فضلك أكمل المحاضرة يا سيد غرافيس.”
أومأ السيد غرافيس برأسه ولوّح باعتذار بيج باري. “لا بأس.”
جلس بيج باري مرة أخرى، وواصل السيد غرافيس محاضرته.
وبعد ساعة تفرق الطلاب.
سار السيد غرافيس ببطء في شوارع المدينة بابتسامة سعيدة ومتحمسة عندما اشترى بعض الطعام من سيدة في منتصف العمر في أحد الأزقة.
كانت عربة الطعام الخاصة بها بعيدة جدًا لأنها استمتعت بالوقوف في الظلال الباردة للمباني، ولكن لا يزال هناك طابور طويل أمامها.
اشترى السيد غرافيس بسعادة طبقين من المعكرونة وعاد إلى المنزل.
وبعد نصف ساعة من المشي، وصل السيد غرافيس إلى ضواحي المدينة. ومع ذلك، استمر في المشي فقط.
وبعد عشرين دقيقة أخرى، مر السيد غرافيس بالمبنى الأخير وصعد إلى أعلى التل.
وبعد عشر دقائق، وصل السيد غرافيس إلى منزل جميل مصنوع من الحجر. لم تكن تبدو متفاخرة مثل المباني في المدينة، لكنها لم تبدو متهالكة أيضًا.
ببطء، فتح السيد غرافيس الباب بابتسامة عريضة.
“عزيزتي أنا في المنزل!”
في غرفة المعيشة بالمنزل كان يجلس جمال خالد.
لقد بدت شابة إلى حد ما، وأثارت هالتها السلام في كل من كان محظوظًا بالتواجد حولها.
ومع ذلك، فإن هذا الجمال الخالد كان زوجة هذا المعلم العادي، متوسط المظهر، في منتصف العمر.
فتحت ستيلا عينيها ونظرت إلى السيد غرافيس.
ثم وضعت يدها على فمها وهي تضحك قليلا.
وقالت: “بصراحة، أعتقد أنني اعتدت على زي عملك”.
“هل تعتقد ذلك؟” قال السيد غرافيس بابتسامة عريضة وهو يقوم بتقويم ظهره.
قالت ستيلا: “نعم، أفعل ذلك، ولكن من فضلك ضع ذلك جانبًا. أنا لست من محبي المزارعين الذين يظهرون بمظهر الرجال في منتصف العمر.”
ضحك السيد غرافيس ووضع زي عمله جانبًا.
ماذا كان زي عمله؟
مظهره بالكامل بالطبع!
اختفت لحيته الصغيرة وأصبح شعره أطول وأكثر استقامة. اختفت أردية معلمه وحل محلها قميص أسود وسروال أسود. تم استقامة ظهره المنحني تمامًا لأنه كان مليئًا بالعضلات والقوة.
استعادت عيناه القديمتان شبابهما وطاقتهما عندما كانتا تشعان بالقوة.
“هناك، سعيد؟” قال غرافيس بابتسامة.
كم هو صادم!
هذا المعلم المتواضع…
هذا السيد جرافيس…
كان في الواقع غرافيس!؟
نعم، لقد كان بالفعل غرافيس.
بغض النظر عن مدى عدم تصديق الحقيقة، فإنها تظل الحقيقة.
ابتسم غرافيس وهو يمد الطعام الذي اشتراه.
“اريد ان اكل؟” سأل.
ضحكت ستيلا قليلاً وهي تنظر إلى مظهر غرافيس لفترة من الوقت.
“طبعا، لم لا؟”
اتسعت ابتسامة غرافيس عندما أغلق الباب خلفه.